PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA' 

Il presente patto educativo ha lo scopo di condurre le famiglie a condividere concretamente i nuclei fondanti dell'azione educativa (Nota ministeriale 31 luglio 2003 con oggetto D.P.R. n. 235 del 31 novembre 2007. Regolamento recante modifiche ed integrazioni del D.P.R. 24 giugno 1998, n. 249 concernente lo Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria).
Esso vuol essere uno strumento attraverso il quale vengono declinati i reciproci rapporti che intercorrono tra l'istituzione scolastica e le famiglie al fine di realizzare un'importante alleanza formativa.
Le norme esplicative, se accettate e condivise, facilitano il buon andamento dell'Istituto nel rispetto dei diritti e della libertà di ciascuno.

Comportamenti ed impegni dei docenti

Comportamenti ed impegni dei genitori

Comportamenti ed impegni degli studenti

  • Realizzare i curricoli disciplinari e comunicare agli studenti gli obiettivi di ogni disciplina al fine di favorire la percezione del senso del lavoro svolto e del percorso seguito.

           
     
  • Stabilire un clima sereno e di fiducia reciproca che consenta a tutti di lavorare al meglio delle proprie potenzialità.

     
  • Perseguire e comunicare gli obiettivi comuni a tutte le materie, stabiliti dal Consiglio di Classe sia per quanto riguarda il comportamento che lo studio.








     
  • Essere sensibili alle iniziative scolastiche che possono incrementare la collaborazione scuola-famiglia.

     
  • Favorire la partecipazione attiva degli studenti a tutte le attività svolte.

     
  • Comunicare alla famiglia le assenze che vengono ritenute sospette o strategiche.














     
  • Progettare le attività rispettando tempi e modalità di apprendimento degli studenti.

     
  • Dare consegne chiare e precise e verificare lo svolgimento dei compiti nei tempi e nei modi assegnati.
     
  • Spiegare i criteri di valutazione delle singole prove e del profitto globale per favorire l'autocorrezione e l'autovalutazione (ferma restante la decisione specifica a tale riguardo del docente).
     
  • Comunicare alle famiglie l'andamento didattico allo scopo di ricercare ogni possibile sinergia.











     
  • Vigilare sui comportamenti e sulla sicurezza degli studenti in tutte le attività e gli ambienti scolastici.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

             
  • Prendere visione del Regolamento d'Istituto, del patto di corresponsabilità e rispettarli.
     
  • Essere disponibili a prendere parte agli Organi Collegiali.
     

  • Collaborare con la scuola per realizzare, attraverso un dialogo chiaro e sincero, un clima sereno per affrontare e risolvere i problemi.
     
  • Abituare i ragazzi ad un ritmo di vita che favorisca lo studio e l'applicazione scolastica (non troppi impegni pomeridiani, dormire presto alla sera ...).
     
  • Partecipare alle riunioni previste con gli insegnanti (colloqui e assemblee) e alle iniziative di formazione che la scuola propone; prendere atto dell'ora di ricevimento degli insegnanti.
     
  • Tenersi informati sulle varie iniziative della scuola, attraverso il diario e le comunicazioni scritte.


     
  • Controllare, anche attraverso il diario, la puntualità e l'assiduità della frequenza.

     
  • Tenere presente che la frequenza scolastica è elemento indispensabile per la crescita personale dei ragazzi ed è comunque elemento di valutazione (permettere assenze solo per validi motivi e ridurre il più possibile le uscite e le entrate fuori orario)

     
  • Giustificare sul diario tutte le assenze, comprese quelle superiori a 5 giorni (non è necessario il certificato medico) e quelle della mensa.

     
  • Verificare che i propri figli svolgano i lavori assegnati, responsabilizzandoli ad organizzare tempi e impegni extrascolastici.
     
  • Firmare giudizi, note, comunicazioni alla famiglia.
     
  • Ritirare e firmare il pagellino di metà quadrimestre (che verrà consegnato durante il colloquio) e la scheda di fine quadrimestre.
     
  • Curare l'igiene e provvedere in modo che l'abbigliamento dei propri figli sia adeguato all'ambiente scolastico.
     
  • Essere consapevoli del fatto che la scuola chiede ai ragazzi di tenere il cellulare spento durante l'orario scolastico e collaborare perché i ragazzi rispettino tale regola.
     
  • Rispettare il ruolo e la funzione degli insegnanti.
     
  • Accettare con spirito di collaborazione gli eventuali richiami o provvedimenti disciplinari a carico del figlio finalizzati alla sua maturazione.
     
  • Risarcire la scuola per i danneggiamenti arrecati dall'uso improprio dei servizi, per i danni agli arredi e alle attrezzature e per ogni altro danneggiamento provocato da comportamenti inadeguati.
     
  • Controllare gli oggetti che i ragazzi portano a scuola.

 

 

 

 

 

  • Osservare il Regolamento d'Istituto in tutte le sue parti.





                  










     

  • Tenersi costantemente informati ed informare i genitori su tutte le comunicazioni e le iniziative della scuola.

                      
     

  • Avere sempre un diario di tipologia e dimensioni adeguate e conservarlo con cura (ricordare che il diario è un documento ufficiale riservato alle comunicazioni scuola-famiglia.
     
  • Rispettare la massima puntualità ed assiduità nella frequenza.



     
  • Aggiornarsi su compiti e lezioni assegnati in caso di assenze.

     
  • Presentare la giustificazione delle assenze all'insegnante della prima ora.


     

 

 

  • Essere puntuali e precisi nello svolgimento di compiti, nello studio e nel portare il materiale occorrente richiesto giorno per giorno.
     
  • Far leggere e firmare tempestivamente ai genitori le comunicazioni della scuola e le eventuali verifiche consegnate.

     
  • Venire in classe con un abbigliamento adeguato all'ambiente scolastico.

     
  • Ricordare che, l'uso del cellulare e di altre apparecchiature elettroniche, è vietato all'interno dell'edificio scolastico.

     
                 


     
  • Mantenere un comportamento rispettoso e corretto nei confronti degli altri.

     
  • Adottare sempre (nelle aule, nelle palestre, nella mensa ed in tutti gli spazi della scuola) i comportamenti più adatti a garantire il regolare svolgimento delle attività didattiche e delle pause.

     
  • Usare con attenzione e cura tutte le strutture, le apparecchiature e gli strumenti messi a disposizione della scuola; non imbrattare i muri e rovinare banchi e sedie.

     
  • Non portare a scuola oggetti pericolosi per sè e per gli altri nè oggetti di valore della cui eventuale scomparsa non risponde la scuola.

 

N.B. Si ritiene opportuno far presente che i genitori, in sede di giudizio civile, potranno essere ritenuti direttamente responsabili degli atti dei propri figli, anche a prescindere dalla sottoscrizione del patto di corresponsabilità, ove venga dimostrato che non abbiano impartito ai figli un'educazione adeguata a prevenire comportamenti illeciti (nota ministeriale 31 luglio 2008).

Castagnole delle Lanze, ottobre 2008